小班孩子的生活知识经验还不丰富，自我保护的意识和能力较弱。上下楼梯是他们非常容易发生危险的环节，少数孩子在走楼梯时常常一步迈两个台阶，或者在楼梯上爬着走,有时候还连跑带跳，边走边聊，甚至用手推前面的孩子。

为了让孩子们学会上下楼梯的基本方法，增强自我保护能力，丁所幼儿园的小班老师利用生动的故事课件，以及学习上下楼梯的安全儿歌：上下楼梯不拥挤，一个一个跟得齐，手扶栏杆慢慢走，一阶一阶走上去，下来还是靠右边，一个一个有顺序，保证安全是第一，一定一定要牢记。最后在进行现场演练，旨在提高孩子的安全意识和自我保护意识，初步学习在生活中自我保护的能力，并养成良好的上下楼梯的安全行为习惯。