一、调查目的：

 1.为扎实开展省级十二五课题“以家长义工联建设矫治农村幼儿园小学化教育倾向的教育研究”的课题工作，确保课题工作顺利有序进行，我园全面、细致地制定了家长问卷调查表，问卷的目的在于了解各年龄段的家长希望孩子在幼儿园学什么，以及他们对幼儿园教育的理解指等相关的问题。以便有效地指导家长对幼儿进行正确的教育观念指导。

2.调查的对象：

此次调查的对象为小班、中班、大班的幼儿家长。共发放问卷调查表290 份，收回有效问卷239份。

3、调查的方法：

采取问卷调查。

二、调查结果分析：

通过对家长进行幼儿教育小学化倾向问卷调查（随机抽样）结果的分析，78%的家长文化水平低于大专水平，65%的家长选择孩子到幼儿园应学习知识，为将来入小学做准备；43%的家长认为让孩子在幼儿园学小学的课程很有必要。部分家长对幼儿教育存在认识上的误区，片面地认为教育内容越多越好，要求对幼儿施以识字、算术的学习和训练。一些幼儿的家长为了让孩子多学知识，宁愿让孩子去小学化程度严重的民办幼儿园。

三、对策与建议

综合我园目前的情况，我们要帮助家长树立正确的教育观念，指导家长对孩子正确的认识和评价，让家长明白只重视知识传授的小学化倾向教育不利于孩子的全面发展。所以我园成立了家长义工联，通过“家长义工”陆续走进班级，参与到班级的日常管理、走进教室当生活老师，与老师一起在门口值班，维护正常的门口秩序；为小朋友分忧解难，奉献爱心；为孩子制作玩教具等活动，充分发挥家长丰富的人力资源和职业优势，从而有效地矫治农村幼儿园的小学化倾向。

通过家长义工联的活动，着力培养幼儿心理品质全面发展，提高幼儿综合素质，最终达到矫治农村幼儿园的小学化倾向。