阵阵秋风吹落了，红的叶、黄的叶，吹动了妈妈的裙角，吹来了水果的甜香。孩子们知道——秋天来了！秋天蕴含了广阔的幻想和探索的空间，是幼儿探索大自然的大好时间。

一．寻秋叶

秋日的午后，散发着阳光的暖意，午餐后的散步时间，孩子们发现好多树叶飘下来了，这里一片，那里一片，孩子们感到新奇，不由自主的数了起来，在孩子的提议下，一场探寻秋叶的旅途开始了......

钰钰说：“你们快看呀，我找到了好多秋叶。”

婷婷说：“瞧，我们也发现了”！

“哇，你们看，好多的叶子，我的手上快拿不下了。”

二．读秋叶

秋天是什么？秋天是什么颜色？秋天有什么声音？凉爽的秋风中，是谁在欢快地跳舞。孩子们带着对秋天的喜爱与探究，走进《一片叶子落下来》，感受绘本中的秋天。 

三．探秋叶

孩子们将收集来的落叶放在一起，大家围着一起看一看，摸一摸，闻一闻。

霖霖说：“闻起来有一股淡淡的香味。”

盛宇说：“我的摸起来滑滑的。”

祁祁说：“我们来比一比，看看叶子一样吗？”

落叶中都有哪些秘密，带着这样的好奇，我们用自己的方式去探索。

小宝说：“这条叶子上有一条条纹路。”

琦琦说：“这片叶子可能被虫子吃过了，因为有洞。”

小杭说：“这片叶子的背面和正面颜色不一样。”

小朋友在观察后发现每片落叶上面都有一条条的线，那我们一起来认识落叶吧！

颜料倒在落叶上，拓印出落叶的影子。

孩子们在观察树叶时发现树叶上有一条条的是什么？为此他们七嘴八舌的讨论，怀着对叶脉的好奇，让我们一起走进叶脉的世界，去发现、去探索。

四．画秋叶

大自然中的树叶颜色和形状各不相同，通过认真的观察和想象，将美好的树叶画出来。

   一片片叶子让孩子们插上了想象的翅膀，有可爱的小动物，有美丽的海底世界。一幅幅充满想象力的树叶粘贴画呈现出来，他们用多彩的树叶制作了一封“秋天的信”把多彩的秋天分享给更多的朋友。

本次活动通过开发身边的资源，让孩子们在自然实践、生活发现中学习。在学习中我们对秋天的树叶产生兴趣，喜欢秋天的树叶，积极去探索，感受秋叶带来的奇思妙想与快乐。让孩子们在兴趣中探索前进，在好奇中认识自然科学。

秋只是四季中的一个季节，我们会陪伴孩子们继续走过冬天，走过在幼儿园的每一个春夏秋冬，和孩子一起享受每一个季节带来的快乐！相信孩子们以后会更加热爱生活，热爱自然！