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衔接有度,促幼成长——李堡镇丁所幼儿园幼小衔接系列活动

来源:本站原创 发布时间:2023-05-31 14:51:33 浏览次数: 【字体:

五月的风,情深意暖。五月的绿,明丽柔软。伴随着青春的生机,毕业的脚步越来越近,再过不久,我们即将开启小学生活。

小学,是幼儿成长中的一个重大转折点。大班幼儿即将步入小学,他们对小学生活有着一份喜悦、一份憧憬。日常生活中常听到幼儿谈论关于小学的事情,怀揣着这份憧憬与好奇,5月31日李堡镇丁所幼儿园围绕“要上小学啦”开展主题系列活动。

在孩子们共同讨论了书包的种类与功能后,小朋友问道:"老师,我们上小学应该带些什么呢?”

在孩子们的讨论声中我们了解了书包里能装的物品,并把所需物品画了下来。

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整理物品也是小学生每天必做的事情和应该具备的能力,孩子们在练习整理箱子的过程中,学会了独立整理学习物品、分类、按序摆放、收纳的经验,增强了自我服务意识,培养了良好的自理能力和学习习惯。

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时间管理能力是幼儿自主成长的重要标志,也是幼升小阶段需要具备的一项能力。为了能更好的适应小学生活,小朋友们要学会看时钟,培养孩子初步的时间观念,知道时间是宝贵的,做时间的小主人!

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孩子们借助绘本《时钟的书》,认识钟表上的时间,了解时针、分针、秒针,知道钟表的意义,学会认识了整点和半点。

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孩子们对于时间点的掌握水平已有提升,那么对于时间段的认识到底有多少呢?一分钟有多久呢?于是,我们开展了“体验一分钟”跳绳活动。

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小学生活包括良好的生活习惯和生活自理能力、坚持早睡早起、保持规律作息、爱劳动、爱运动等表现。“自理能力活动”增强了孩子自我服务意识,为适应小学生活提高生活自理能力。

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“我是小小值日生”活动中,孩子相互鼓励,学会了承担责任、完成力所能及的事情,以此获得成就感和自信心,养成良好任务意识。

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通过此次主题活动,孩子们感受到小学校园生活的无限魅力,对小学生活充满期和美好向往,孩子们不仅从知识技能向小学过渡,情感和心理也在迈着坚定的脚步,走向小学。幼小衔接是人生成长的第一个转折点,愿家园都能共同为之努力,遵循幼儿的身心发展规律和教育规律,理性看待“幼升小”,为孩子营造健康的成长环境。

终审:dyjyy98
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